課程資訊
課程名稱
人類學
INTRODUCTION TO ANTHROPOLOGY 
開課學期
98-1 
授課對象
文學院  人類學系  
授課教師
林開世 
課號
Anth1006 
課程識別碼
105 12000 
班次
 
學分
全/半年
半年 
必/選修
必帶 
上課時間
星期三6,7,8(13:20~16:20) 
上課地點
人類313 
備註
本課程中文授課,使用英文教科書。
限本系所學生(含輔系、雙修生)
總人數上限:60人
外系人數限制:10人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/981anthropology2009 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

第一週 課程簡介 09/16/2009

什麼是人類學?

科塔克 第一章什麼是人類學

第二章 應用人類學


第二週 09/23/2009

科塔克 第三章文化人類學的倫理與研究方法

Code of Ethics of American Anthropological Association (2009)

Miner, Horace

1956 “Body Ritual Among the Nacirma”in American Anthropologist, 58(3): 503-507.


報告說明與分組名單建立


第三週 09/30/2009

科塔克第四章 文化

Spradley, James

1980 “Ethnography and Culture”

*Keesing, R. 著,張恭啟、于嘉雲 譯

2004 〈第二章〉與〈第四章〉,《文化人類學:當代文化人類學分編之二》,頁35-49 與頁92-110。台北:巨流。


第四週 由體質人類學談起 10/07/2009

本系陳伯楨老師客座演講
*Renfrew, Colin & Paul Bahn 著,焦天龍、李永迪 譯

2004 〈他們是誰?他們像什麼:關於人的考古〉,收錄於《考古學:理論、方法與實踐》,Renfrew, Colin & Paul Bahn著,頁425-464。北京:文物。


第五週 10/14/2009

科塔克 第五章 族群與種族

Offical Statement on “Race” (American Anthropological Association 1997)


第六週 10/21/2009

科塔克 第六章 語言與溝通

Tannen, Deborah

1990 “Rapport-Talk and Report Talk”


第七週 10/28/2009

科塔克 第七章 謀求生計

Hendry, Joy

2004 第三章 禮物、、交換、與互惠

Diamond, Jared

1987 “The Worst Mistake in the History of the Human Race”


第八週 11/04/2009

科塔克 第八章 政治體系

Shahrani, Nazif M.

2002 “War, Factionalism, and the State in Afghanistan” in American Anthropologist, Vol.104, No.3: 715-722.




第九週 11/11/2009 期中考


民族誌電影:



第十週 11/18/2009

科塔克 第九章 家庭、親屬與繼嗣

科塔克 第十章 婚姻

Goldstein, Melvyn C.

1987 “When Brothers Share a Wife”

民族誌電影:


第十一週 11/25/2009

科塔克 第十一章 性別

Fried, Ernestin

1978 “Society and Sex Roles”

*Martin, Emily

2004 〈卵子與精子:科學如何建構一部以男女刻板性別角色為本的羅曼史〉,收錄於《STS科技渴望性別》,吳嘉苓、傅大為、雷祥麟編,頁199-224。台北:群學。

民族誌電影:


第十二週 12/02/2009

科塔克 第十二章 宗教

Evans-Pritchard, E. E.

1937 “The notion of Witchcraft Explains Unfortunate Events”

*Geertz, Clifford

1999 〈深層的遊戲:關於巴厘島鬥雞的記述〉,收錄於《文化的解釋》,頁484-534。上海:上海人民。


第十三週 12/09/2009

科塔克 第十三章 藝術

Bohannan, Laura

1966 “Shakepear in the Bush”


第十四週 12/16/2009

科塔克 第十四章 當代世界體系

Pieterse, Jan Nederveen

2000 “Globalization North and South: Representations of Uneven Development and the Interaction of Modernities” in Theory, Culture, and Society, Vol. 17, No.1: 129-137.

民族誌電影:


第十五週 12/23/2009

科塔克 第十五章 殖民主義與發展

Bodley, John

1999 “The price of Progress”

分組報告(六)9,10


第十六週 12/30/2009

科塔克 第十六章 文化交流與存續

Smith, Daniel Jordan

2005 “Cell Phones, Sharing, and Social Status in an African Society”


第十七週 01/06/2010


第十八週 01/13/2010

期末考
 

課程目標

本課旨在介紹人類學的各種概念與人類文化的多樣性。涵蓋人類學的四大分科:文化人類學、考古學、體質人類學及語言人類學。也探討應用人類學的議題。期望從人類學的學習中加強學生獨立思考、判斷的能力,認識其他社會的生活方式,進而瞭解自己的社會、文化,以便在今日接觸頻繁的地球村中,一方面能尊重別人、容忍別人,一方面也能有充足的自信心。 
課程要求
1. 期中考:30%

2. 期中分組報告:20 % (5-6人一組進行口頭報告)

3. 期末考試:30 %

4. 摘要:20%

 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
教科書:
1. Kottak, Conrad Philip 2003 Anthropology:The Exploration of Human Diversity, 10th ed. New York: McGraw-Hill.

參考書:
1. 楊玉齡譯(Leakey, Richard著)
1995 人類傳奇。台北:天下文化出版社。
2. Peacock, James L.
1986 The Anthropological Lens:Harsh Light, Soft Focus. Cambridge: Cambridge University Press.
3. 李茂興、藍美華譯 (Michael C. Howard 著)
1997 文化人類學。台北:揚智。
4. 何穎怡譯 (Nigel Barley 著)2001 天真的人類學家。台北:商周出版社。
5. 何穎怡譯 (Nigel Barley 著)2002 天真的人類學家之重返多瓦悠蘭。台北:商周出版社。
6. Rosman, Abraham、Paula G. Rubel
2001 The Tapestry of Culture:An Introduction to Cultural Anthropology. New York: McGraw-Hill.
 
參考書目
 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
課堂表現 
20% 
 
2. 
分組報告 
20% 
 
3. 
期中考 
30% 
 
4. 
期末考 
30% 
 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
9/16  課程簡介 
第2週
9/23  文化人類學的倫理與研究方法 
第3週
9/30  文化 
第4週
10/07  由體質人類學談起
作業連結:http://0rz.tw/kHTy7 
第5週
10/14  族群與種族
作業連結:http://0rz.tw/9Xm8z 
第6週
10/21  語言與溝通
http://0rz.tw/E3Ens 
第7週
10/28  謀求生計
http://0rz.tw/rxKNX 
第8週
11/04  政治體系
http://0rz.tw/b1sTP 
第9週
11/11  期中考 
第10週
11/18  家庭、親屬與繼嗣,婚姻
http://0rz.tw/fzzze 
第12週
12/09  宗教
http://0rz.tw/ZoRmI 
第14週
12/16  當代世界體系
http://0rz.tw/kQf2o 
第15週
12/23  殖民主義與發展
http://0rz.tw/4RJCe 
第16週
12/30  文化交流與存續 http://0rz.tw/NEVVY 
第17週
2010/01/06  性別+藝術 http://0rz.tw/21XpA 
第19週
1/13  期末考